¿Qué tipo de películas mostrar a nuestros alumnos?

"Mortadelo y Filemón". Subtítulos en sueco. Disponible en CDON.com por 59 coronas.

"La Comunidad" es una de mis películas favoritas que, por desgracia, no ha sido publicada en Suecia con subtítulos en sueco. 

"La habitación del hijo" y "El laberinto del fauno". Las dos están publicadas en Suecia con subtítulos en sueco.

Si no estoy equivocado, se pueden encontrar todas las películas de Pedro Almodóvar en Suecia con los subtítulos en sueco. 

"Los sin nombre", "Los ojos de Julia", "Los cronocrímenes" y "El orfanato". Todas disponibles con subtítulos en sueco.

"Mortadelo y Filemón" parece ser una buena opción para los estudiantes más jóvenes. Estoy pensando en los del "Högstadiet" y los del instituto. En el sistema de calificación por edades esta película no se aconseja a personas menores de 7 años.

"La comunidad" es una comedia negra, con abundantes escenas de violencia. Según la información del DVD, la película no se aconseja a menores de 13 años. Según mi experiencia, un adulto joven disfrutará más de esta película que un adolescente. Como dije antes, el problema es que no hay subtítulos en sueco y en su versión española, tampoco en español para sordos.

"Celda 211", una estupenda película.

En la clasificación por edades de "Celda 211" no se recomienda a menores de 18 años.

A muchos estudiantes les entusiasman las películas de terror. "El orfanato" es una de esas películas de terror en la que hay una casi total ausencia de sangre y gran parte de la tensión es sugerida. La clasificación por edades es 15.

"Los sin nombre" también 15.

"El laberinto del fauno" es una de las mejores películas de terror-fantasía de los últimos años. Sin embargo contiene escenas de extrema violencia. No se recomienda a menores de edad.

Cuando muestro una película a mis estudiantes siempre me pregunto si los subtítulos en sueco ayudan a la comprensión o por si lo contrario interfieren. En realidad no hay alternativa, ya que los subtítulos en español para sordos no se corresponden con el audio, resultando muy confuso. En los niveles más avanzados (paso 4, 5 y universidad) recomendaría proyectar la película sin subtítulos, con una guía de léxico que puede estudiarse antes de la proyección.
También recomendaría películas latinoamericanas como "La zona", "Diarios de la motocicleta", "Como agua para chocolate", "La virgen de los sicarios", "Guantanamera", "Como agua para chocolate", "Lista de espera", etc. Muchas de ellas darán pie a otras actividades, debates...